CACES® R490 Grues de chargement

Durée : 3 jours soit 21 heures

Savoir manipuler une grue auxiliaire de chargement de véhicules en toute sécurité.

Les objectifs de la formation

• Être capable de conduire en sécurité les Grues Auxiliaires de chargement selon les préconisations de la recommandation R490 de la CNAMTS.

Programme de la formation

Théorie :

Connaissances générales
Technologie des grues de chargement
Notions élémentaires de physique
Stabilité des grues de chargement
Déplacement des grues de chargement sur site
Risques liés à l’utilisation des grues de chargement
Exploitation des grues de chargement
Accessoires de levage et règles d’élingage
Vérifications d’usage des grues de chargement

Pratique :

Prise de poste et vérification
Conduite et manœuvres
Fin de poste – Opérations d’entretien quotidien – Maintenance
Conduite depuis le sol au moyen d’une télécommande (en option)

Public visé

Futur conducteur/conductrice sans expérience

Pré-requis

•   Etre âgé de 18 ans minimum
•   Etre titulaire du permis C ou EC si le porteur de la grue >3,5T
•   Ne pas avoir de restrictions ou de contre-indications m&

Résultats attendus

Attestation individuelle de fin de formation et certificat CACES®

Encadrement

• Enseignants titulaires des diplômes/titres/certificats requis (CACES®, permis de conduire, etc.)
• Examinateurs certifiés testeurs CACES®

Méthodes & moyens pédagogiques

•   Livret stagiaire individuel
•   une salle de formation équipée : un Vidéoprojecteur, un PC et paperboard
•   une aire d’exercice pratique
•   Grue auxiliaire de chargement
•   Apparaux de levage (rigides et souples)
•   Différentes charges

Moyens techniques

Évaluation de la formation & conditions de réussite

•   feuille de présence
•   Appréciation de l’acquisition des compétences et de l’atteinte des objectifs par l’organisme de formation : Tests CACES® grues auxiliaires de chargement (Examens théoriques et pratiques selon la recommandation R390 de la CNAMTS) ou équivalent.
•   Mesure de la qualité globale de la formation, de l’atteinte des objectifs et de l’impact sur la pratique professionnelle par le stagiaire : enquête de satisfaction à chaud puis à froid.